Come creare l’Albero Maria e riciclare carta. Un’idea Albero per Natale che ho suggerito alla piccola Maria, la fautrice del lavoretto. Ecco l’Albero Maria … e anche il componimento che l’accompagna Componimento di Natale È appena iniziato il mese di dicembre e, in cielo, sopra le nuvole, c’è grande fermento: sta per nascere Gesù Bambino […]
Come creare la matita Maria e riciclare un tappo di sughero. La matita è confacente le richieste della piccola Maria che si è impegnata con particolare slancio per giungere all’esito finale. Occorre semplicemente una matita, un tappo di sughero a forma di fungo, un elastico per capelli, alcuni fili di lana e un pezzetto di […]
Un fantoccio con Maria Come riciclare i foglietti assorbi colori, un po’ di nastro, un foglio di carta ed un po’ di lana per creare un fantoccio con Maria. E’ un fantoccio il cui addome è un cono di carta nascosto dai foglietti. Il fantoccio pertanto si mantiene in piedi senza sostegni aggiuntivi. Ma il […]
Come creare Alberi con Semi per riciclare semi e cartoncini colorati: Un Progetto Creativo della Maestra Rita con la classe II H della Scuola Primaria “Cirielli” presso l’I.C. “Falcone Borsellino” di Bari . La maestra Rita ha guidato gli alunni della classe II H in un progetto di laboratorio creativo intitolato “Alberi con Semi d’Autunno”. […]
Come creare lavoretti per Halloween e riciclare carta, con la Maestra Adriana e i suoi alunni La maestra Adriana e i suoi alunni della classe IV H della Scuola Primaria “Cirielli” presso l’I.C. “Falcone Borsellino” di Bari hanno portato la creatività a nuovi livelli quest’anno. In occasione di Halloween, hanno realizzato alcuni personaggi ispirati al […]
Costruiamo la Torre Eiffel: Un Progetto di Creatività e Riciclo Introduzione al Compito di Realtà Il compito di realtà “Costruiamo la Torre Eiffel” è progettato per stimolare la creatività e anche le abilità manuali dei bambini della Scuola Secondaria di I grado. L’attività prevede la realizzazione di una miniatura della famosa Torre Eiffel utilizzando materiali […]
Titolo: “Do You Speak English?” Introduzione al Compito di Realtà Il compito di realtà “Do You Speak English?” invita gli alunni della Scuola Primaria e Secondaria di I grado a esplorare la lingua inglese attraverso attività creative e pratiche. I bambini saranno coinvolti nella costruzione di un modello del Big Ben utilizzando cartone riciclato, accompagnato […]
“Giochi Educativi: Imparare Divertendosi con Creatività e Sostenibilità” Imparare Divertendosi con i giochi educativi. Sono strumenti didattici che combinano divertimento e apprendimento, permettendo ai bambini di acquisire conoscenze e sviluppare competenze in modo ludico e coinvolgente. Questi giochi sono progettati per stimolare il pensiero critico, la creatività, la collaborazione e altre abilità fondamentali, rendendo il […]
Titolo: Leggo & Gioco: Imparare Divertendosi con Materiali Riciclati Introduzione Il compito di realtà “Leggo & Gioco” è pensato per stimolare la creatività e l’amore per la lettura nei bambini della scuola primaria. Attraverso la combinazione di lettura e gioco, i bambini utilizzeranno materiali riciclati per creare giochi educativi ispirati a storie e racconti. Questa […]
Titolo: “Gestione del Budget di Classe e Decorazioni Creative” Introduzione Il compito “Gestione del Budget di Classe e Decorazioni Creative” invita gli alunni a mettere in pratica le quattro operazioni matematiche (addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione) per organizzare una festa di classe, abbellendo anche l’aula con palloncini e decorazioni fatte a mano utilizzando materiali riciclati. […]
Titolo: “Adesso Tocca a Te: Trasforma il Riciclo in Creatività!” Introduzione Il compito di realtà “Adesso tocca a te” invita gli alunni a mettere in gioco la propria creatività e consapevolezza ambientale. Attraverso l’utilizzo di materiali da riciclare, i bambini saranno protagonisti nella creazione di un progetto originale, sviluppando competenze manuali, artistiche e di problem-solving. […]
“Io nella Storia”: Un’esperienza immersiva e coinvolgente Introduzione “Io nella Storia” è un compito autentico che trasporta gli alunni in un viaggio indietro nel tempo, invitandoli a scegliere un periodo storico e a immaginare di viverci in prima persona. Questo progetto educativo mira a far comprendere la storia non solo attraverso i libri, ma calandosi […]
