Compiti di realtà
Affrontare la Fame nel Mondo: Un Compito di Realtà per Studenti Introduzione Nel contesto mondiale odierno, milioni di individui continuano a soffrire a causa della fame e della mancanza di risorse essenziali per la sopravvivenza. Questa problematica non è confinata a specifiche regioni geografiche, ma rappresenta una sfida globale che necessita di interventi e soluzioni […]
Titolo: “Corpo e Movimento: Riciclare, Creare e Giocare in Modo Sostenibile” Introduzione al Compito di Realtà Il movimento è fondamentale per lo sviluppo fisico e cognitivo dei bambini, e l’attività fisica può diventare un’occasione per promuovere anche la sostenibilità ambientale. Il compito di realtà “Corpo e Movimento” coinvolgerà gli alunni nella creazione di attrezzi e […]
Arte e Geometria: Creiamo Mosaici Sostenibili con Ritagli Riciclati Introduzione al Compito di Realtà “Mosaici Sostenibili” Nel corso di questo compito, gli alunni saranno coinvolti nella creazione di mosaici utilizzando figure geometriche ritagliate da cartoncini colorati riciclati. Questo compito di realtà offre un’opportunità per esplorare l’arte e la geometria in modo pratico e creativo, promuovendo […]
Organizziamo una spesa sostenibile per la nostra festa di classe! Situazione e Contesto: La classe ha deciso di organizzare una piccola festa scolastica. Per preparare tutto, hai bisogno di fare una spesa insieme ai tuoi compagni. Ma c’è una sfida: devi scegliere i prodotti che siano buoni, economici e rispettosi dell’ambiente. Dovrai anche cercare di […]
“Un Inizio Super!” Benvenuti a Scuola! Siete pronti per un Inizio Eco-Friendly e Riciclato? L’inizio dell’anno scolastico è un momento di grande emozione e aspettative per gli allievi. Nei primi giorni di scuola, è fondamentale che gli insegnanti creino un ambiente accogliente e stimolante per aiutare gli studenti a sentirsi a proprio agio e pronti […]
Il compito “Creiamo il Nostro Regolamento di Classe” è indirizzato agli Allievi nei Primi Giorni di Scuola Presentazione del Compito di Realtà: “Creiamo il Nostro Regolamento di Classe” Benvenuti a scuola! Nei primi giorni di questo nuovo anno scolastico, vi proponiamo un compito speciale che ci aiuterà a creare un ambiente di apprendimento positivo e […]
Titolo: Il Sogno nel Cassetto Introduzione Il compito significativo “Il Sogno nel Cassetto” invita gli studenti a esplorare e condividere i loro sogni e anche le aspirazioni più profonde, nonché a utilizzare il materiale da riciclare. Attraverso un percorso di riflessione e creatività, gli studenti avranno l’opportunità di trasformare un sogno in un progetto concreto, […]
Titolo del Compito di realtà: Una Battaglia Navale in classe Situazione e Contesto: Il compito coinvolge gli studenti della classe quinta delle Scuola Primaria e quelli di prima della Scuola Secondaria di I Grado. Il compito interdisciplinare combina matematica, geografia e informatica. Il contesto è quello di una simulazione di una battaglia navale, dove gli […]
I numeri in classe 😌 Il compito di realtà “Numeri in classe” consente di riciclare ♻️ la carta; ma anche di creare tabelle numeriche con i propri alunni 🧒 in modo facile e divertente. Per prima cosa programmiamo Situazione: Dapprima riunire gli alunni 👶 🧒 della nostra classe in coppie. Poi invitarli ad eseguire una battaglia […]
“Analisi delle merendine” COMPITO DI REALTA’ ANALISI DELLE MERENDINE, CONSEGNA AGLI ALUNNI DELLA CLASSE Dato un alimento, produrre una relazione che motivi la validità o meno di tale prodotto da un punto di vista nutrizionale e che ne giustifichi pertanto l’introduzione o meno all’interno dei distributori delle scuole. L’attività didattica viene articolata in 5 fasi: […]
Figure e numeri in giardino Situazione problematica aiuole in giardino: Progettare aiuole in giardino e realizzare un progetto per il recupero di una parte del giardino della scuola, che prevede la costruzione di aiuole di varia forma geometrica con la sistemazione di fiori sulle parti perimetrali e di piante nelle aree interne. Attività: Ripresa delle […]
Visita a Roma Una visita a Roma è un compito di realtà che possono eseguire gli allievi a scuola, dopo essersi recati in visita guidata nella capitale. Essi dovranno affrontare situazioni problematiche; utilizzare algoritmi tabelle, grafici; confrontare numeri; collaborare con gli altri per il raggiungimento di uno scopo comune… Situazione problematica dopo la visita a Roma: Lo […]
