La corona di Demetra

Come creare “La corona di Demetra e il Simbolo del Grano: Attività su Demetra e il Ciclo della Vita” e riciclare le spighe di grano secche, quelle che spesso si mettono sulle confezzioni delle bomboniere o nei bouquet di fiori.

Introduzione per i Bambini

Oggi faremo un viaggio nel mondo della mitologia e dei simboli, scoprendo insieme la storia della Dea Demetra, dea greca dell’agricoltura e delle messi, e impareremo perché il grano è così importante. Da sempre, le spighe di grano non solo ci nutrono, ma rappresentano anche la speranza e la rinascita. Faremo insieme un’attività per creare un simbolo speciale, che ci ricordi quanto sia preziosa la natura!

Attività: La Corona delle Spighe di Demetra

Obiettivo dell’Attività

Questa attività aiuterà i bambini a comprendere il ciclo della vita e il significato di abbondanza e speranza associati alle spighe di grano. Impareranno che, come il grano rinasce ogni anno, anche noi possiamo superare le difficoltà e trovare nuove possibilità. Realizzeremo una corona di spighe, simbolo della dea Demetra e anche della prosperità.

Materiali Necessari

• Spighe di grano secche (o disegni di spighe per chi preferisce disegnarle e poi colorarle)
• Fili di juta o nastro resistente
• Forbici (meglio se con la supervisione dell’insegnante)
• Colla vinilica
• Nastri colorati o fiori secchi per decorare
• Cartoncino spesso (per la base della corona)

Svolgimento dell’Attività

1. Introduzione alla Storia di Demetra e al Significato del GranoL’insegnante racconta ai bambini la storia di Demetra, spiegando che questa dea proteggeva i raccolti e garantiva cibo per tutti. Spiega il significato del grano e delle spighe come simbolo di abbondanza e vita.
2. Preparazione della Corona

1. • Tagliare il cartoncino a forma di cerchio, abbastanza grande da indossarlo come una corona.
   • I bambini possono avvolgere la corona con filo di juta o nastro colorato per una base naturale e resistente.

3. Decorazione con le Spighe

1. • Fissare le spighe di grano alla corona usando la colla vinilica o fili di juta, disponendole a ventaglio o a cerchio.
   • Aggiungere fiori secchi o nastri colorati per decorare e rendere la corona più festosa. Ogni bambino può decorarla come preferisce.

4. Riflessione sul Ciclo della Vita
   L’insegnante spiega che proprio come il grano cresce, viene raccolto e poi rinasce, anche noi attraversiamo cambiamenti e difficoltà che ci fanno crescere. Questa corona rappresenta la forza di rinascere e anche il valore della natura.
5. Discussione Finale
   Concludiamo chiedendo ai bambini cosa hanno imparato e cosa rappresenta per loro questa corona. Possono condividere le loro riflessioni e aggiungere simboli personali alla corona.

Obiettivi dell’Attività

• Conoscenza culturale e storica: Imparare il significato simbolico del grano e anche il mito di Demetra.
• Sostenibilità e connessione alla natura: Comprendere il valore delle risorse naturali e anche della loro rigenerazione.
• Abilità creative e manuali: Sviluppare capacità artistiche e anche manuali attraverso la creazione della corona.

Rubrica di Valutazione delle Competenze

Questa attività permette ai bambini di riflettere sul simbolo della vita e anche sulla rinascita, arricchendo il loro apprendimento storico con una connessione significativa alla natura e al ciclo della vita.

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