Una Spesa Sostenibile

Pubblicato il Agosto 25, 2024 |

Organizziamo una spesa sostenibile per la nostra festa di classe!

Situazione e Contesto:

La classe ha deciso di organizzare una piccola festa scolastica. Per preparare tutto, hai bisogno di fare una spesa insieme ai tuoi compagni. Ma c’è una sfida: devi scegliere i prodotti che siano buoni, economici e rispettosi dell’ambiente. Dovrai anche cercare di non sprecare nulla!

Attività e Consegna Operativa:

Raccolta delle informazioni: Porta a scuola i depliant dei supermercati vicini alla tua casa.
Ricerca: Trova i prezzi dei prodotti che ti serviranno per la festa: bevande, snack, frutta, ecc.
Analisi: Confronta i prezzi e scegli i prodotti più convenienti e quelli che hanno un imballaggio ecologico o che provengono da agricoltura biologica.
Pianificazione della spesa: Insieme alla classe, crea una lista della spesa con i prodotti scelti e stima il costo totale.
Discussione: Confrontate le scelte di ognuno e discutete su come rendere la vostra festa il più sostenibile possibile.

Modalità di Lavoro:

Il compito sarà svolto in piccoli gruppi di 4-5 alunni. Ogni gruppo avrà il compito di raccogliere informazioni, confrontare i prezzi e discutere le scelte. Alla fine, ogni gruppo presenterà la propria lista della spesa e le motivazioni delle scelte fatte.

Destinatari:

Alunni della scuola primaria (classi terza, quarta o quinta).

Tempi:

Il compito si svolgerà nell’arco di una settimana:

Giorno 1: Raccolta e osservazione dei depliant.
Giorno 2-3: Analisi e confronto dei prezzi e dei prodotti.
Giorno 4: Creazione delle liste della spesa.
Giorno 5: Discussione finale e scelta dei prodotti.

Fasi di Elaborazione del Prodotto:

Osservazione: Esamina i depliant e discuti con il tuo gruppo le varie opzioni.
Confronto: Confronta i prezzi e i tipi di prodotti, considerando sia il prezzo che l’impatto ambientale.
Decisione: Crea la lista della spesa e preparati a presentarla agli altri gruppi.
Discussione: Presenta le tue scelte alla classe e discuti le decisioni.

Discussione sul Prodotto Finale e sulle Fasi di Lavorazione:

Alla fine del compito, ogni gruppo condividerà la propria lista della spesa con la classe. Ci sarà una discussione su quale gruppo è riuscito a creare la lista più sostenibile ed economica. La classe sceglierà la lista che verrà utilizzata per la spesa reale. La lista sarà scritta su carta riciclata.

Utilità del compito

Il compito di realtà “Una spesa sostenibile” offre agli alunni un’importante opportunità di mettere in pratica quanto appreso durante l’attività. Dopo la festa, gli studenti si impegneranno a fare la raccolta differenziata di tutti gli scarti, incarti, tovagliolini, piatti, bicchieri e bottiglie utilizzati. Questo momento finale rappresenta non solo il completamento dell’attività, ma anche un’occasione per riflettere sull’importanza della sostenibilità e del rispetto per l’ambiente.

Attraverso il riciclo, gli alunni non solo dimostreranno di aver capito come gestire una spesa sostenibile, ma anche come ridurre l’impatto ambientale delle loro azioni quotidiane. La raccolta differenziata diventa così un gesto concreto di responsabilità e consapevolezza, rafforzando l’idea che ogni piccolo contributo è essenziale per prendersi cura del nostro Pianeta.

Questa esperienza non solo consolida le competenze pratiche apprese durante il compito di realtà, ma promuove anche valori fondamentali come la collaborazione, il rispetto e l’impegno verso un futuro più sostenibile.